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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🚩(撰稿:单妹中)

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    • 谭悦文⛟LV3六年级
      2楼
      北青快评|养老院组织趣味高考,不只是“应景”|养老院组织趣味高考,不只是“应景”📣
      2024/06/26   来自聊城
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    • 😬仲晶生LV8大学四年级
      3楼
      城市景观喷泉运营应加强安全防护(建议)📕
      2024/06/26   来自江阴
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    • 姜亨玲🗳LV1幼儿园
      4楼
      2024豆瓣夏季摄影大赛😟
      2024/06/26   来自章丘
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    • 庞莺壮LV1大学三年级
      5楼
      省人大常委会关于接受岳修虎同志辞职的决定☊
      2024/06/26   来自个旧
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    • 宗政曼烁👰🔒LV4大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国现有确诊病例超4000例(3月7日)☄
      2024/06/26   来自大庆
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    • 奚燕中LV4大学四年级
      7楼
      “大凉山的孩子”岂能成“支教秀”道具🛰
      2024/06/26   来自阜新
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